Arifudin, O., & Kartika, I. (2025). DAMPAK PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN PRESENTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Jurnal Al-Amar: Ekonomi Syariah, Perbankan Syariah, Agama Islam, Manajemen Dan Pendidikan, 6(3), 629–644. Retrieved from https://ojs-steialamar.org/index.php/JAA/article/view/340